Alma Kalinski

Ova je metodička preporuka namijenjena kolegama učiteljima njemačkoga kao drugoga stranog jezika u osnovnoj školi. Opisuje izvođenje drugoga nastavnoga sata u 5. razredu  a temelji se na iskustvu iz nastavne prakse s početka školske godine 2020./21.

Opisane aktivnosti trebaju učenike postupno  aktiviranjem njihovoga predznanja elementarnoga vokabulara i jednostavnih jezičnih struktura na razini razumijevanja kao i uporabe  uz istodobno razvijanje jezičnih vještina (slušanja i čitanja s razumijevanjem i govorenja)  dovesti do glavnoga ishoda sata  a to je: Učenik se predstavlja govoreći niz rečenica o sebi kao učeniku. Učenik se pritom služi tekstnim predloškom odnosno ključnim riječima (natuknicama) za predstavljanje.

Sat se može ostvariti na nastavi u školi  ali i na daljinu (online) u nekoj od aplikacija za video-konferencije.

Gotov materijal

NJEMAČKI JEZIK 5 Metodička preporuka: Sich als Schüler vorstellen (Wiederholung)

sich-als-schuler-vor

Ova metodička preporuka namijenjena je kolegama učiteljima njemačkoga kao drugoga stranog jezika u osnovnoj školi. Opisuje izvođenje prvoga nastavnoga sata u 5. razredu  a temelji se na iskustvu iz nastavne prakse s početka školske godine 2020./21.

Opisane aktivnosti trebaju učenike vrlo postupno  aktiviranjem njihovoga predznanja elementarnoga vokabulara i jednostavnih jezičnih struktura na razini razumijevanja kao i uporabe  uz istodobno razvijanje jezičnih vještina (slušanja i čitanja s razumijevanjem i govorenja)  dovesti do glavnoga ishoda sata  a to je: Učenik se predstavlja govoreći niz rečenica o sebi. Učenik se pritom služi tekstnim predloškom odnosno ključnim riječima (natuknicama) za predstavljanje.

U aktivnostima su navedene poveznice na autorske digitalne zadatke.

Sat se može ostvariti na nastavi uživo (u školi)  ali i na daljinu (online) u nekoj od aplikacija za videokonferencije.

NJEMAČKI JEZIK 5 Metodička preporuka: Sich vorstellen (Wiederholung)

sich-vorstellen-wie

Snježana Krišto

Ovaj kahoot kviz iz njemačkog jezika namijenjen je učenicima petog razreda za ponavljanje prezenta glagola. Sastoji se od 10 pitanja. 

Kahoot - Präsens

kahoot-prasens

Ovaj kahoot kviz iz njemaökog jezika namijenjen je učenicima petog razreda za ponavljanje preterita glagola "haben" i "sein". Sastoji se od 10 pitanja.

Präteritum von "haben" und "sein"

kahoot-prateritum

 na nastavi uživo u školi i na daljinu (online)

Ova metodička preporuka namijenjena je kolegama učiteljima njemačkoga kao drugoga stranog jezika u osnovnoj školi. Opisuje izvođenje blok-sata o Došašću i Božiću u 4. razredu  a temelji se na iskustvu iz nastavne prakse sa zadnja dva sata u prvome polugodištu šk. godine 2020./2021. u školi. Kroz opisane aktivnosti učenici trebaju postupno usvojiti znanje blagdanskoga vokabulara i izraza za čestitanje te razvijati jezične vještine (razumjeti riječi i rečenice pri slušanju i čitanju  čuti i oponašati točan izgovor riječi i primjerenu rečeničnu intonaciju pri glasnom čitanju i govorenju  naglas čitati i pri govorenju upotrebljavati riječi  izraze i rečenice o blagdanima).

Nastavni materijali NISU vezani ni uz koji udžbenik nego su osmišljeni tako da ih svatko može upotrijebiti i prilagoditi potrebama vlastite nastave.

Uz opis sata priložena je autorska PPT prezentacija FROHE WEIHNACHTEN na kojoj se bazira većina dvosata.

Također  u opisu predzadnje aktivnosti u pripremi je navedena poveznica na autorski digitalni radni listić ADVENT UND WEIHNACHTEN sa zadacima za provjeru razumijevanja riječi i rečenica pri čitanju i slušanju (u alatu livewoksheets)  a navedena je i  posebno kao mrežna adresa jednoga od materijala (s opcijom za samoprovjeru rješenja unutar same aplikacije).

Opisani sati mogu se održati u nastavi uživo (u školi)  ali i na daljinu (online) u nekoj od aplikacija za videokonferencije.

NJEMAČKI JEZIK 4 Metodička preporuka za blok-sat: Frohe Weihnachten! (Bearbeitung und Einübung)

weihnachten-4-razr

Kahoot kviz Zeit für Mozart iz njemačkog jezika namijenjen je učenicima petog razreda osnovne škole  peta godina učenja  za ponavljanje osnovnih činjenica o životu Wolfganga Amadeusa Mozarta. Kviz se sastoji od deset pitanja.

Zeit für Mozart

kahoot-zeit-fur-mo

Kahoot kviz i Learning apps kviz iz engleskog jezika namijenjeni su učenicima petog razreda, druga godina učenja, za ponavljanje vokabulara vezanog uz osjećaje.


Feelings

feelings

Kahoot kviz Schulfächer iz njemačkog jezika namijenjen je učenicima petog razreda osnovne škole, peta godina učenja, za ponavljanje vokabulara vezanog uz školske predmete. Kviz se sastoji od deset pitanja, odnosno tvrdnji koje predstavljaju kratki opis predmeta na osnovi kojeg je potrebno odabrati točan predmet od četiri ponuđena.


Schulfächer

schulfacher

Kahoot kviz iz njemačkog jezika Ivanas E-Mail an Gabi namijenjen je učenicima petog razreda, peta godina učenja, koji se sastoji od 13 pitanja za razumijevanje pročitanog teksta koji se također nalazi u prilogu.


Ivanas E-Mail an Gabi

ivanas-e-mail-an-gab

Kahoot kviz Das Schulsystem in Deutschland und in Kroatien iz njemačkog jezika namijenjen je učenicima petog razreda  peta godina učenja  za ponavljenje osnovnih činjenica o školama u Njemačkoj te usporedbu njemačkog i hrvatskog školskog sustava. Kviz se sastoji od 10 pitanja.

Njemački jezik